Actividades para desarrollar la Unidad didáctica: Nos comunicamos

Tras las actividades de presentación de la unidad, contaremos con actividades de gran grupo, pequeño grupo e individuales.

En el día de hoy os presentaré las actividades de gran grupo:

• Conoceremos los diferentes medios de comunicación, buscaremos imágenes en internet y las pondremos en el proyector, además comentaremos sus características (antiguo, nuevo, para leer, para oír, para ver, etc.
• Realizaremos con plastilina algunos medios de comunicación, y los pondremos en nuestra estantería de “obras de arte”.
• Crearemos con una caja de cartón un buzón, en él introduciremos cartas escritas por los alumnos acerca de lo que han realizado ese día en el cole, o una carta para los padres, etc. En el siguiente blog encontraremos el paso a paso de nuestro buzón: http://solsuny.blogspot.com.es/2012/06/nuestro-buzon.html

• Veremos un episodio de Calliu relacionado con la Unidad que estamos trabajando: 

                                     

Además os dejo el Proyecto "El teléfono, ¡Hola!, ¿Dígame?", donde podréis encontrar más actividades relacionadas con esta Unidad: https://docs.google.com/document/d/1_qsoETU1cw68ekSG2HKyfrn6hBZexZVlV6jgR9alrow/pub

                                    

Los medios de comunicación en Educación Infantil

Durante el mes de mazo trabajaremos la Unidad Didáctica: "Nos comunicamos", planificada para mis alumnos de 5 años.

El niño/a a esta edad, explora y observa todo lo que ocurre a su alrededor y busca respuestas; por lo que es de suma importancia que desde el colegio intentemos responder a todo aquello que planteen. Los medios de comunicación acercan al niño a la realidad cultural y social que le rodea, por ello es fundamental que desde la escuela se lleven a cabo experiencias que contemplen el análisis de los medios de comunicación y que hagamos de ellos sujetos críticos ante los medios. Hoy en día los niños están más expuestos que nunca a la información, ya que tienen a su alcance numerosos objetos como la tablet, móviles, televisión, etc.

Además, de los Medios de comunicación que conocen, haremos referencia durante esta Unidad didáctica al pasado, para conocer cómo se comunicaban antiguamente.

Para el desarrollo de esta UD, he planteado algunas actividades introductoras con las que acercar los medios de comunicación a los alumnos/as:

• El cuento. Introduciré la Unidad con el recurso educativo Pelayo y su pandilla, lo proyectaremos en la pizarra digital y escucharemos el cuento (sobre la realización de un periódico, como lo comunica en su familia, por teléfono a su abuela, nos cuenta que están haciendo papá y mamá en casa, con el ordenador y la radio...), además realizaremos las actividades.

  

• Presentación de imágenes sobre los medios de comunicación y sus funciones: con el fin de ampliar el vocabulario de mis alumnos, les presentaré una serie de imágenes con su correspondiente palabra en mayúscula y minúscula, señalando siempre la letra que estamos trabajado en esta Unidad (“R”), analizaremos las imágenes resaltando sus características, colores, etc…

                    

• Los sonidos de los medios de comunicación: trabajaremos con los diferentes sonidos que podemos escuchar en el día a día. Los niños deberán adivinar de que sonido están escuchando.

¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos a mi blog! Mi nombre es Rocío y soy maestra de Educación Infantil. Utilizaré este blog para compartir con todos vosotr@s mis experiencias, actividades, proyectos y recursos que a lo largo del curso vaya realizando. Las primeras publicaciones estarán enfocadas al aprendizaje de los medios de comunicación. Espero que os pueda ayudar.

Un saludo.